Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo documentar o processo de redução de riscos e incertezas de um jogo eletrônico em desenvolvimento por meio da aplicação. Entre as contribuições do estudo destacam-se as reflexões sobre o processo de ensino e aprendizagem em administração por meio de experimentos controlados. Desta forma, os três casos que aqui são apresentados estão em perfeita condição de realçar o pretendido. Análise de um problema. A. O Jogo usualmente designado por Traffic Lights (em português,. Semáforo) foi. jogo simulado em uma Instituição de Ensino Superior privada de Belo Horizonte. Problema. Thiago Viana de Carvalho. Calisto () apresenta outro problema relacionado aos jogos educacionais que é a grande dificuldade em encontrar jogos educacionais excelentes em relação ao. Sendo pretenção deste estudo perceber em que medida o. Nos dias atuais o desafio é encontrar métodos inovadores para o processo de ensino aprendizagem. Título: Utilização pedagógica do jogo: um estudo de caso. O presente trabalho apresenta alguns dos desafios e percepções inerentes ao processo de desenvolvimento de jogos digitais a partir da perspectiva de um. . A exposição do projeto se inicia com a. Como resultados deste estudo, foi possível perceber uma grande aceitação do jogo Pizzaria Dividendo por parte dos alunos e aumento no desempenho escolar. Cerca de mil portugueses têm problemas de jogo com a raspadinha e destes, 30 mil terão perturbação de jogo patológica, diz o estudo. Orientador: Silva, Jorge Nuno Oliveira e, O objetivo deste trabalho é documentar todos os processos de desenvolvimento do projeto de um jogo para estudo de casos. Avaliando a sensação de presença do jogador em um Serious Game educacional: Um estudo de caso com o jogo Caixa de Pandora mobile. O jogo. Neste sentido, pode-se pensar na utilização de objetos de. A cultura digital está fazendo parte da vida das pessoas. Avaliar a qualidade de alguns jogos digitais para o ensino da matemática, desenvolvidos para as plataformas Linux e Windows, como referências à educadores que. Esta monografia investiga sobre a importância dos jogos como ferramenta no processo de ensino e aprendizado das crianças que estão na fase da alfabetização. Utilização Pedagógica do Jogo – Um estudo de caso. A presente pesquisa foi realizada uma experiência através do estudo de uma turma de 8º ano de ensino fundamental de uma escola rural do interior do Rio. ], jogo destinado a alunos do ensino médio e que enfoca o processo de ensino e aprendizagem de conteúdos de educação ambiental, onde o jogador controla uma. A relevância social de toda a pesquisa exposta é a contribuição para um aprendizado, neste caso, da Geografia mais significativo no uso de jogos, dinâmico e. Efeitos da Construção de um Jogo Educativo de Matemática nas Atitudes e Aprendizagem Alunos: Estudo de Caso problema do ensino da matemática. Em termos. Autor: Marques, Patrícia Resende Santos.